Коррекционная школа 8 вида. Школа для умственно-отсталых детей.

В специализированном (коррекционном) образовательном учреждении VIII вида проводится обучение и воспитание детей с умственной отсталостью с целью коррекции отклонений в их развитии средствами образования и трудовой подготовки, а также социально-психологической реабилитации для последующей интеграции в общество.

 В начальной школе (первые 4 класса)осуществляется всестороннее психолого-медико-педагогическое изучение личности воспитанника, выявление его возможностей и индивидуальных особенностей с целью выработки форм и методов организации образовательного процесса. Психолого-педагогическая работа направлена на привитие интереса к получению знаний, формируются навыки учебной деятельности, самостоятельности. Проводится работа по общему и речевому развитию детей, коррекции нарушений моторики, отклонений в интеллектуальной и эмоционально-волевой сферах, поведении. Наполняемость классов до 12 человек. В старших классах учащиеся получают знания по общеобразовательным предметам, имеющие практическую направленность и соответствующие психофизическим возможностям. В 10-11 классах основное направление работы -производственное обучение, прививаются навыки самостоятельной работы в учебных мастерских, подсобных хозяйствах, на предприятиях. Профессиональное обучение осуществляется с учетом интересов и психофизических возможностей. В случае успешного усвоения профессиональных навыков, выпускникам может быть присвоен квалификационный разряд(решение принимается администрацией заинтересованного предприятия). В коррекционном учреждении VIII вида организуется обучение разным по уровню сложности видам труда с учетом интересов воспитанников и в соответствии с их психофизическими возможностями, потребности в рабочих кадрах, возможностей трудоустройства выпускников, продолжения их обучения в специальных группах учреждений начального профессионального образования.

Продолжение профессионального образования осуществляется в специальных группах учреждений начального профессионального образования. В коррекционном образовательном учреждении VIII вида могут создаваться и функционировать классы для детей с глубокой умственной отсталостью, наполняемость которых не должна превышать 8 человек.  Специалисты НДЦ помогут родителям выбрать школу, а детям — адаптироваться к процессу образования и школьному коллективу.

В.Э.Бэкман, НДЦ клинической психиатрии